本文介绍了激发儿童创意的奇妙之旅，即通过学习画画入门图片来培养孩子的艺术兴趣和创造力，文章强调了选择适合孩子年龄的图片、提供多样化的绘画材料以及鼓励自由发挥的重要性；同时指出家长或老师的陪伴与指导也是必不可少的环节之一。“小儿学画”不仅是一种技能训练过程，“更是对世界的一种独特表达方式”，它能够让孩子在色彩斑斓的世界中释放自己的想象力和情感体验——这正是“少儿美术教育之父”——罗恩菲尔德所倡导的理念所在！

在孩子们的眼中,"为什么"和“怎么办”常常交织成他们探索世界的语言，当一盒彩色的蜡笔画或水粉颜料摆在他们面前时，“如何用这支神奇的魔法棒表达自己？”便成了最直接的疑问与渴望。《小手握大世界》一书曾言：“儿童绘画不仅是艺术启蒙的开始,更是情感交流的重要方式。”而《以图为媒: 小儿学习绘面的趣味之门》，则通过一系列精心挑选的小儿的初阶图画作品及背后的故事来引导家长们如何在孩子初次接触色彩的世界中扮演好引路人的角色；同时让小朋友感受到自由创作的乐趣以及自我表达的魅力所在！ # 二、“看得到的美”——基础认知的培养 从自然到抽象: 在这个阶段的孩子眼里万物皆可入眼帘成为一幅幅生动的画面。“太阳是圆圆的红苹果”，“云朵像棉花糖一样软绵绵”，这些简单的比喻不仅帮助他们对形状有了初步的认识也让他们对颜色产生了浓厚的兴趣。"如，《蓝天白云下的树影》《彩虹桥上的家》。。。." 这些简单却充满想象力的场景描绘正是他们在观察周围环境后进行的一次次尝试性创作，[插图示例] 2.动手前的准备: 虽然我们强调的是让孩子随心所欲地发挥但在此之前给予一些基础的指导也是必不可少的比如教给他们正确的拿铅笔姿势或者怎样使用调色板等基本技能[文字配简短视频链接]，这样既保证了安全又为他们日后的专业训练打下了坚实的基础。