在六年级上册的作文中，我讲述了一位书法迷爷爷的故事，他是一位热爱书法的老人，“墨香岁月”是他一生的写照。“每天清晨的第一缕阳光透过窗户洒在他的书桌前”，这是他与笔、纸和砚台相伴的开始；他的书房里挂满了各种字帖与奖状——那是他对艺术的执着追求和对传统文化的尊重；“一笔一划都蕴含着岁月的沉淀”。， 每当夕阳西下时分，"爷孙俩便会在院子里铺开宣纸上阵"，我在一旁静静观看或尝试模仿他那行云流水般的书写风格。"那一刻仿佛时间静止了"，通过学习祖父的书法技艺我也逐渐领悟到“静心凝神”、“持之以恒"的重要性以及中国传统文化中的美学价值所在……

    初识其人，是在小镇一隅的古朴小院落里，那座院子仿佛是时间凝固的空间，“我”被院子里飘散出的淡淡清香所吸引而驻足不前；那是宣纸特有的味道混合了松烟般的香气让人心旷神怡……每当这时总会看到那位身形瘦削、面容慈祥的老者——我的祖父李明远先生正坐在石桌旁专注地挥毫泼洒：“孩子过来看看这‘一笔’如何？”说着便拿起一支大白云在纸上划过一道流畅优美的弧线；“这就是你将来要学习的艺术啊！”从那时起我便开始对这个神秘而又充满魅力的领域产生了浓厚的兴趣并逐渐成为了那个小小身影背后默默支持着的观众之一….. #### 第一部分: 书斋里的时光 随着年龄的增长我开始有机会进入书房亲眼目睹那些珍贵的藏品以及墙上挂满的各种奖状证书等荣誉象征物件儿时我总是好奇地问东问西但更多时候我是静静地站在一旁看着他那双布滿皱纹却异常灵巧的手指如何在砚台中研磨黑漆般浓稠的水漿再取一根细长竹管似得狼豪或兼併使用它们来书写每一个汉字…”每当我问他为何如此喜欢写字？他会微笑着说:“因为这是我们中华民族几千年来的文化瑰宝它承载着我们民族的精神气质和文化内涵……”那一刻我能感受到他对这份艺术的敬畏之情也让我更加坚定了自己想要学习这门技艺的想法. ###### 第二部份 : 师徒传承 随着时间的推移我也渐渐长大到了可以握持羊角锤大小的中号紫砂壶进行练习的时候了我记得第一次提按运腕都显得那么生涩甚至有些笨拙但是经过无数个日夜的刻苦训练后终于能够写出像模象样的几个大字这让我不禁感到自豪起来同时也更深刻地理解了什么叫作"熟能成帙".然而真正改变我对这个领域的认识实在一次偶然的机会上我和几位同好一起参加了镇上的老年大学在那里有幸拜入了一位德高望重的老师门下一名真正的大家风范的前辈从此开始了更为系统化的学习和实践过程...每天清晨当第一缕阳光透过窗户照进房间之时便是我在书桌前端坐静气凝神的时刻......每次上课之前我都会提前准备好各种工具材料包括纸张印泥等等一切准备妥當之后才安心等待老师的到来..."同学们注意啦现在我们来讲解一下'永''点画法'"只见老师在黑板上一丝一线勾勒出一副行云流水似的作品令在场所有学生叹为观止."随后又耐心细致地对每个细节逐一点评指导让我们受益匪浅....这样的日子持续了一年多期间不仅提升了我的技术还培养出了对于传统文化更深层次的理解和对美学的独特感悟.....可以说这段经历是我成长道路上不可或缺的一部分也是我最宝贵的财富! 第三段 ：生活中的诗意 在日常生活中他也经常将所学运用到实际当中比如给家里写春联或者制作一些手工艺品的标签牌子之类的东西既实用又有美感让整个家充满了浓厚的人文气息同时他还鼓励我们要学会欣赏身边的美好事物无论是自然风光还是人文景观都要用心感受体会其中蕴含的文化韵味和精神价值.”他说的话虽然简单但却饱含哲理使我深受启发并且影响至今.“其实无论做什么事情只要投入进去都能发现其中的乐趣所在关键是要有一颗善于观察和学习的心”.这句话一直激励着我不断前行探索未知领城中的美好风景.（此段落主要讲述生活中运用及教诲方面内容） 最后我想说的是在我眼中 “他是这样一个人”： 一个拥有深厚学养且始终保持谦逊态度对待每一件事情 的智 者 ； 他 用 自己 对 于 国 学 文 化 和 美 术 方 面 无 比 热 爱 与坚持 ， 为 我 们 这 个 小 家 带 来 了无 数 次欢笑 、感动 以及思考 . （总结性结尾 ）