吴悦石,一位著名的国画大师和书法家,他的徒弟们从他那里不仅学到了技艺的精髓——包括山水、花鸟等传统中国绘画技法以及书法的笔墨运用与结构布局;更在精神上得到了传承:对艺术的执着追求和对生活的热爱态度。“学艺先做人”,这是他在教导学生时常常强调的一句话,“只有真正理解并践行这句话的人才能成为真正的艺术家”,在他的影响下许多年轻一代的中国画家开始重新审视自己的艺术道路和文化身份认同感不断增强他们的文化自信和创新意识为中国的传统文化注入了新的活力和可能性
在浩瀚的艺术星空中,每一位大师的光芒背后都闪烁着一位或数位导师的身影,他们不仅是技艺上的引路人、更是精神世界的灯塔与灵魂深处的共鸣者。“国画大家”之称誉加身的艺术家— 吴悅石的成长历程中亦不乏这样的良师的指引和影响。《 师成之光的启示:探索吳灃藝術道路啟蒙導教 》一文将带您走进这位大画家背后的故事世界, 一同探寻他人生转折点上那些关键而重要的老师们及其对他在绘画领域的影响力。 一、“童子功”——父亲的教育启航站 在谈及自己的“师父”,不得不先提及的是他的家庭环境以及父亲的熏陶和教育作用 ,自幼受其父严氏悉心教导 ,使他对传统中国画的笔墨技法有了初步的认识和理解;也培养了他对于自然美学的敏感度和观察能力 . 虽然严格意义上来说不能算作正式拜过名师门下学习弟子规矩但这份来自家庭的 “私淑教育 ”却为日后成为一代宗匠打下了坚实基础. 二 、初识丹青——“老先生张善子的指点迷津" 张家是当时北京城内颇具声望的文化世家之一. 年轻时曾有幸得到著名书画篆刻名家張蒿(1893- - ) 的指导并深受启发; 他那铄古铸今的大写意风格深深影响了少年时期的审美取向和技术实践 ; 而對于山水畫法尤為精到之处更让年少的自己受益匪浅! 三次拜访才得以见面的经历虽短但却如甘露般滋润了干渴求知的心田 ! 四 次相聚后便开始尝试临摹古人名迹並逐渐形成个人独特风貌!三、"南派巨擎 "李苦禅先生的提携 李若蝉 (即: 后人尊称其为 : 南方水彩王) 是我国近现代美术史上极具影响力的人物 ; 其画风雄浑苍劲且富有生活气息被视为新金陵十二旗手代表人物之一的杰出贡献者和传承发展推动力量所在 ..... 当時正值青年时期正处於迷茫探求阶段 ... 有缘结識這樣一個高足 .... 对我而言無疑是一個巨大福音...... 通过不断交流探讨使得自己在技法和思想上都有了质的飞跃....四,"京华二杰 ":齐白 石與陳半丁等前辈影響下的風格融合期 作为京城艺坛重要组成部分,“齊 白玉”“陈半天”(分别指代两位已故國寶級 大 家 )二人不仅以其卓越成就影响着整个时代 也深刻改变了无数后来者的命运轨迹……其中就包括 了正在努力寻找自我风格的年轻学子 — 我們的主角 :昊月實..... 与此同時还結交了一群志同道合的朋友共同切磋琢磨.......五,“海归学派":日本留学期间的山本鼎教授 山 本 (Taneo Yama m oto),日籍華裔漢學專家的身份让他在中国文化尤其是书法方面有着独到的见解和研究….. 出 国留 学 期 间 得 以 向 这 位 前辈请教关于書 法 和 水印木版技术等方面知识 …这 段 经歷 为 日後创作 中 所呈现出来獨特韵味提供了技术支持同时也拓宽了自己视野.................六."西学东渐”:西方美学思想启迪创新灵感 随着时间推移和对东西 方不同 文化背景 下 美 术理念 及 技术手段了解加深…. 开始思考如何 将 西 式审 关融入 到 自 已 作 品 之 中的问题 上来…………于是乎开始了长达數十年间持续不断地实验性创 新探究过程里 面既有从材料选择使用方式改变也有构图布局色彩搭配等等诸多层面进行突破与创新工作 ........................................................................七.“回馈社会”:桃李大樹育新人 从 此以 来一直秉持 着传道授业解惑初心投身教育事业当中去培育出更多优秀人才來接续中華民族優秀傳統文 化火種................并且积极倡导推广當 代中國式 文脉延展与发展方向使之能够走向世 世界舞台中央位置上去發 光发热 !!! 以上便是本文所介绍几位關键 性 导 教师傅 以及他們各自在不同階段给予我们主角 ---- 即当代著 名绘 事 者--- --- ----- ------ · ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------八.”总结篇:“---- 不忘初衷牢记使命 对于一个真正热爱 并致力于推 动中华传统文化 发 展事业的人来讲-----每一步 都离不开前 人栽种大树提供庇护空间·······正是这些伟大导教师们的无私奉献精神和智慧光芒照亮了我们前行道路上每一寸黑暗角落······让我们能够在继承和发展中华民族优異文明遗产过程中找到属于自已的声音和文化自信!!!最后希望我們所有同仁都能像這些伟人们一样不忘历史重托继续前进吧!!!